第十七届冰心作文大赛征文开启
“背了这么多范文，你怎么还不会写，你看看人家...”
”你就把你平时讲故事的话都写下来，有那么难吗？”
曾经的你，是否和孩子说过类似的话？
每到辅导孩子写作文的时候，老父亲老母亲们都表示：生不如死。
“什么是一张白纸？我孩子写作文时的大脑**是一张白纸，什么东西都没有……”
“你让孩子写作文，他一定是先神游。你让他列提纲，他就会说一大堆的废话。你帮他列好提纲吧，他写不了两句就开始说手痛，最后好不容易凑出一篇流水账，还是虎头蛇尾。”
看看这些年孩子们写作为了凑字数，到底有多“拼”？⬇
家长们在辅导孩子写作文之前，是万万想不到一篇作文可以注多少水，要看这牌能打多久！
当你开始辅导小孩写作业以后，你就会知道：基因都是屁，一切全看命。
很多时候，孩子实际的写作文水平差不多是这样：
而且，他每次写作文之前，他做的**件事情不是审题，而是：
算格子。
一张文稿纸，每行有19个格子，一篇文章要写300个字，那么就是要写15行再多15个字。
册那，怎么没见你数学**的时候计算得这么准确呢？？？？
孩子整个人就。。。。入定了。。。。
整整一个小时，他的作文纸上还是只有鬼画符的两行字。
可是人家一点也不急的一港！！！
如果这时候我气呼呼问他怎么一小时才写了50个字？他就会说。。。。
或者是。。。。
有时候干脆什么也不说，就是这样看着我。。。。
哥，你只是写作文，又不是去上坟，用得着这样痛苦嘛？？？
小田的写作素材十分有限，暑假去了一次海洋动物园，这件事截至目前被利用了了6次。
还有谁记得这个古早组合？
《一件难忘的事》写的是它，《暑假点滴》写的是它，《生活中的美》写的是它，《一篇日记》写的是它，《一篇周记》还是它！！！
我说：你不是还去过其他很多活动吗？就不能写点新鲜的吗？
我娃说：这又不是买菜，为什么还要挑新鲜的呢？
写他在海洋公园喂鲨鱼，他写人家饲养员穿了什么衣服，写饲养员拿了什么颜色的饲料桶，又写桶里是什么品种的鱼和虾。
我说：宝贝，这都不是重点啊，重点是你要描写鲨鱼是怎么吃的啊。
他说我写了啊。
对，就只有一句话：鲨鱼张开大大的嘴巴。
一个三年级男孩作文里用到的高频词汇有：大大的，圆圆的，绿绿的，黄黄的。。。。
雪永远是白白的，山永远是高高的，树永远是直直的。
我气得要死，我问他：你学到的那些成语呢？
我启发他：你写蝴蝶是怎么飞的，有一个成语就特别合适，你想一想是什么呀？
我娃叫起来：我知道啦！是飞来飞去！！
我册那，昏Gucci。
老师安慰我：写作技巧要慢慢训练，你可以试着让小孩自己仿写句子。
我决定从仿写句子开始。我写：妈妈一边跑步，一边听歌。
我娃写：我一边跑步，一边跳绳。
。。。。你这是有四条腿吗？？你倒是给我看看怎么一边跑步一边跳绳啊！！
我语重心长跟儿子说：写作文，最重要的是真情实感，你不能瞎编啊！！
于是我娃把句子改成了：我一边写作文，一边挨骂。
在辅导孩子写作文这件事上，家长们不是已经崩溃，就是在崩溃的路上...
当然，尽管辅导孩子写作文的难度系数堪比7.2的“跳”，但依旧没有被老父亲老母亲们放弃。因为作文实在是太重要了！
小升初阶段，各种考察都离不开“作文”，学校当场要求写个小作文已经不新鲜了，难度更高的还有口述“作文”。除此之外，中**每年的作文命题都会被全民热议也侧面体现了作文的重要*。
每当孩子们为了多挤几个字而绞尽脑汁时，相信家长的心情也随着他们的作文分数一起拔凉拔凉的。孩子痛苦，家长也很崩溃。
于是，贴心的豆妈为家长准备了最全面的小学作文知识点，帮助家长和孩子克服“写作老大难”。
干货预警！可以收藏起来慢慢看哦~
基础知识
它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。
1、审题
只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；
**，如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。
第二，如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
3、选择材料
材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
因此，要注意两点：
**、 要围绕作文中心思想选择材料。
第二、要选择自己最*悉的、真实的、新颖的、典型的**作为材料。
4、组织材料
材料的组织包括两项内容：
一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；
二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。
方法有：
5、编写提纲
提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。
如：
作文题目：有趣的蜗牛比赛中心（通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣）
常见的结尾方法有：
过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
上下文之间的互相呼应，就是照应。照应方法一般有三种：前后照应、首尾照应和正文与标题照应。
8、修改作文
修改文章包括：
修改错别字和用错的词；
修改有毛病的句子；
修改用错的标点符号；
理清个别颠倒的句子和段落；
看看开头是否吸引人，结尾是否有力；
看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；
检查并修改中心不明确，不集中的毛病。
文化自信，第十七届**中小**“爱与美 ”冰心作文写作大赛征文活动开启
****冰心作文大赛总决赛首批获奖名单公布
第十七期第三批冰心小作家***会员名单公布
"冰心作文奖"与"冰心儿童图书奖"、"冰心儿童文学新作奖"、"冰心艺术奖"并列，从2006年开始每年举办一届。“冰心作文奖”是我国目前**的国际华人文学艺术**，许多文坛新人正是以此为起点，走上成功的创作之路。
关于“冰心文学活动"
由中国散文学会、中国诗歌学会联合主办，包括诗歌朗诵、古典诗词背诵、读书笔记展评等多项内容。通过一系列文学活动，引导广大青少年多读书、善思考、勤写作，切实提高青少年文学素养。
二者主体不同，专业*和影响力不一样！
发表评论