一、日常生活类
鸡蛋给孩子演示剥鸡**的过程。
生活实践，手指的精细操作，照顾自己，提升自信。
2 、给室内的小绿植浇水
绿植放在孩子够得着的地方，每周喷洒一次
学习：生活实践，照顾环境。
或者黄瓜等让孩子削。
生活实践，照顾自己。
二、手眼协调类
串珠子
方法：经典的蒙氏工作。通过孔洞的大小以及绳子的软硬程度来调整难度。
两三岁的孩子需要孔洞比较大的木质彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。
提升专注力，以及手眼协调。最后做成一串美丽的手链，孩子也特别有成就感。
也可使用扭扭棒或将吸管剪成小部分代替绳子。
方法：对三四岁的孩子来说，使用剪刀一直是有吸引力和挑战的事。
可以增加一些难度，用黑色的笔画出不同形状和线条。曲线比折线难度更大。
提升专注力及手眼协调。
可以准备一些画有不同线的纸，提高趣味*，同时增加了手部控制的难度。
不要以为剪纸很简单，随着难度的增加想沿着曲线剪得非常精准也很不容易哦。
从上到下，难度依次递增（最后一个操作方式：先沿纵向的虚线折纸，再将横向的线依次剪开，不剪断）
圆形的卡纸打孔，毛线的尽头用胶带贴硬则更容易进行穿孔，准备一些彩色的圆片让孩子黏贴，最后再来几颗彩色珠子作为坠饰。
学习：秩序感，专注力。
7、刺功
适合年龄：
一支笔，，缝纫锥
为接下来的缝纫工作做准备，这个工作很锻炼孩子的专注力和耐心哦。
用笔画虚线，画出喜欢的图形，让小朋友按虚线点来戳，
拼贴画
给孩子收集一些随机的小画片，用彩色纸剪出一些形状和照片等当做拼贴画的素材。
美术、黏贴、语言。
9、全家福纸板圣诞树
方法：用硬纸板剪好圣诞树的形状，以及绿色颜料，和家庭照片的剪纸，让孩子装饰一棵全家福纸板圣诞树。
学习：提升动手能力，对美的欣赏。
适合年龄：有使用剪刀的经验，3岁以上。如果孩子没有握笔的经验，可以**帮忙画。
材料：一张小的长方形彩纸，一张白纸，一支铅笔，一把剪刀，一个固体胶。
步骤：
① 在彩纸的一条长边上画两个点；
② 用任意的线将两点连接起来；
③ 用剪刀沿着线将形状剪下来；
④ 用胶棒将剪下来的图形与框贴在白纸上，呈镜面形态。
目的：这个活动可以锻炼小朋友的手眼协调，沿着线剪可以锻炼手的精细度，同时也可以激发孩子的想象力和空间想象力。
11、缝纫工作
一张纸，针线，针插，剪刀
步骤：在纸上画直线，开始可以给孩子圆头粗针，戳一个个的点缝直线，然后尝试缝折线。
难度增加：
另外准备一个绣框，自行选择一样生活中的物品，放在布上，画出轮廓，可以从简单的圆形瓶子、方形盒子开始。
沿着轮廓开始缝（缝的长短和线的疏密可以自行选择）。
、珠管、纽扣进行装饰。
在绣布上提前画好一些图案进行刺绣。
目的：锻炼孩子的手眼协调和秩序感。复杂点的工作能让孩子专注地做一个多小时，最后美美的作品也让孩子很有成就感。
四、动作的练习
方法：分别放在两个碗里。
如果孩子年龄偏大，可以增加种类，或者换成不同的圆形小物品，练习筷子的使用。
练习勺子或筷子的使用，提升专注力。
方法：收集家里有盖子的空瓶子或空盒子，样式不同，盖的方式也不同，让孩子尽情盖个够。
盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作。
14、单线打结
适合年龄：3岁半左右
目的：打结工作可以锻炼小朋友的手眼协调，同时也为后面的缝纫工作做准备。
步骤：如图所示。
同样的我们还可以设置双线打结，方法与单线打结一样。这个工作可以为缝纫工作做准备。
材料：一块硬的板，一个长尾夹，三根毛线一端系在一起。
这个工作在教室里可是女孩子们的最爱，也可以在家让孩子编真的头发
16、“上帝之眼”手工编织
材料：两根30厘米的木棍，白胶，3-6种不同颜色的毛线，剪刀
步骤：
将木棍的中间涂上胶水，以十字形结构按压粘到一起，等其晾干。
在木棍交叉的地方，将毛线开始在一根棍子上绕一圈将线头包裹起来。
按顺时针方向继续进行，将毛线绕在一根木棍上绕一圈，然后再去下一根上绕一圈。（按照喜好可以更换颜色，但是要保持一种颜色为主导色）
五、形状认知
方法：打印出一张有形状轮廓的纸样，再用毛毡剪出形状，并告诉TA每种形状的名称。
形状，使用胶水。
方法：把不同的形状画在纸面上，让孩子用豆子沿线摆放，强化对这些线条的记忆。很简单但孩子们很喜欢。
形状与图案，专注力。
蜡笔画轮廓
适合年龄：3岁以上
一个小画板，白纸，蜡笔
目的：不必纠结画得够不够细致、像不像。
选择一样生活中的物品，放在视线可见范围内，观察物体的轮廓，并画下来。
20、立体积木拼图
方法：在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式，让孩子用积木拼图。
学习：三维形状。每个积木都有不同形状的面，很考验孩子的观察力。
很感兴趣，可以用盒子、图钉和皮筋做个复杂一点的几何板。
认识几何形状，手指的精细操作。
也可以买到现成的几何板。
挑选不同数量的孩子感兴趣的情景拼图。
学习：对观察力和图像识别力*好的练习。
没有**沙坑的话，可以把沙子倒在一个大盒子，准备几个简单的工具。
对沙子的触觉、视觉感受，也可以用沙子做成不同的形状。
七、动感小游戏
方法：找一块平板当滑坡，让孩子看看有加速度的小车跑得多快。
有两辆车的话就可以赛车了，虽然简单但是孩子们往往玩的不亦乐乎。
倾斜面产生加速度的现象。
25、小绒球穿隧道
方法：家里的保鲜膜、里面的硬纸壳的芯不要扔，简单包装一下固定在墙上或者家具上，就成了隧道。
找来一些彩色小绒球，就成了小球穿隧道的游戏，这个游戏不脏不乱，不用准备，而且一点声音也没有。
绒球在隧道里消失又出现，以及坠落的效果。
写在后面的话：
除了温馨的亲子活动，孩子**玩耍也很重要，在这个过程中CCIO（专注力、协调*、***和秩序感）会逐渐形成及强化。很多爸妈苦恼孩子**玩耍持续不了多久，其实，其实只要我们提供适合孩子的材料，孩子能专注愉快地玩很久。
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